【3月14日 今日は何の日】数字探しで脳の活性化レクリエーション

【3月14日 今日は何の日】介護レク・脳トレ 今日は何の日レク

3月14日 今日は何の日

●ホワイトデー
2月14日のバレンタインデーにチョコレートを贈られた男性が、返礼のプレゼントをする日。バレンタインデーのチョコレートに対しキャンデーやマシュマロをお返しするのが一般的になっている。

●マシュマロデー
福岡県の菓子店「石村萬盛堂」が1977(昭和52)年に、バレンタインデーの返礼にマシュマロを贈る日として制定。

●数学の日
日本数学検定協会(数検)が制定。
円周率の近似値3.14に因んで。

●パイの日
日本パイ協会が2002(平成14)年に制定。
円周率の近似値が3.14であり、円周率をギリシャ文字のπ(パイ)で表すことから。

●美白の日
化粧品メーカーのポーラが制定。
この日がホワイトデーであることから。

●国民融和日
財団法人中央融和事業協会が1930(昭和5)年に制定。
1868(明治元)年のこの日、「五箇条の御誓文」が宣布された。

●国際結婚の日
1873(明治6)年のこの日、政府が国際結婚を認めるとの布告を出した。

たつ婆たつ婆
このブログの今日は何の日は『ただの今日は何の日』で終わらない! 毎日のレクリエーションに使えるネタ。盛り上がる雑学や豆知識、フリートークの話題。 脳トレ問題や介護予防まで!『使える今日は何の日』となっています。

【3月14日】まずは3問!かんたんウォーミングアップクイズ

リハビリ専門職おすすめ 今日のウォームアップレクリエーション

今日の記念日にちなんだ、かんたんな3問です。声に出して答え合わせをすると、それだけで場があたたまります。
答えは「答えはこちら」を押すと出てきます。

【第1問】
3月14日はホワイトデー
ホワイトデーは、どこの国で生まれた習慣でしょう?
①フランス
②日本
③アメリカ

答えはこちら

答え:②日本

ホワイトデーは日本で生まれた習慣です。1980年ごろ、お菓子業界が「バレンタインのお返しを」と広めました。
バレンタインに女性からチョコを贈るのも日本だけ。そのお返しの日まで作ってしまった。
今では韓国や中国、台湾にも広がっています。
商売から始まった習慣が、文化になっていく——おもしろいものですね。

▶ 話が広がるひとこと
「お返しはされましたか?」
「何を贈りましたか?」

【第2問】
3月14日は数学の日でもあります。
なぜこの日なのでしょう?
①円周率3.14にちなんで
②試験の日だから
③数学者の誕生日だから

答えはこちら

答え:①円周率3.14にちなんで

3月14日で3.14。世界的にも「パイの日」と呼ばれています。
円周率は、いくら計算しても終わらない数。今では何十兆桁まで計算されているそうです。
「3.14159……」とどこまで言えるか——これも立派な脳トレになります。
学校で覚えた方が、意外に多いのではないでしょうか。

▶ 話が広がるひとこと
「円周率、どこまで覚えていますか?」
「算数は得意でしたか?」

【第3問】
新聞から数字や文字を探す作業は、頭のどんな働きを使うでしょう?
①覚える力
②計算する力
③目で走査し、目的のものだけを見つけ出す力

答えはこちら

答え:③目で走査し、目的のものだけを見つけ出す力

たくさんの文字の中から、目的のものだけを見つけ出す——これを「選択的注意」といいます。
生活でいえば、棚から探しものを見つける、人ごみで知っている人を見つける、押し入れから目的の物を取り出す。
この力が落ちると、探し物の時間が増え、いらだちが増え、外出がおっくうになります。
そして探すこと自体が、目と首をよく動かす運動にもなっています。

▶ 話が広がるひとこと
「探しものは増えましたか?」
「新聞は読まれますか?」

【3月14日】座ったままできる「数さがし体操」

今日のおすすめ体操 座ったままできる高齢者向け体操

道具はいりません。椅子に座ったまま、席を移動せずにできます。
数学の日にちなんで、目と頭を使う体操です。

① まずは深呼吸(3回)
鼻から4つ数えて吸い、口から8つ数えて吐きます。
吐くほうを長く——これだけで体の力が抜けます。

② 目を上下左右に動かす(各5回)
顔は動かさず、目だけを上・下・右・左へ動かします。
そのあと、ぐるりと一周。反対まわりも一周。
探しものをするとき、まず動くのは目です。ここが動かないと、首や体ごと向きを変えることになります。

③ かかとの上げ下げ(20回)
足の裏を床につけたまま、かかとをゆっくり上げて、ゆっくり下ろします。
ふくらはぎは「第二の心臓」。ここが動くと、足の血が心臓へ戻ります。

④ 仕上げ:3.14で足踏み
足踏みをしながら、みんなで「3・1・4・1・5・9・2・6……」と円周率を唱えます。
言えるところまででかまいません。
次は自分の生まれた年、電話番号、住所の番地——数字を声に出しながら足踏みを続けます。

足踏みをしながら数の並びを声に出すデュアルタスク体操

作業療法士から、ひとこと

④は「足を動かす」「数の並びを思い出す」「声に出す」の三つが同時に走ります。
円周率のような意味のない数の並びは、意味のある言葉よりずっと思い出しにくい。それだけ頭を使います。
そして後半の「自分の電話番号・住所の番地」には、実用的な意味があります。
道に迷ったとき、救急のとき、災害のとき——自分の住所と連絡先を言えるかどうかで、その後が変わります。
言えない方が見つかったら、カードを作って持っていただくきっかけにしてください。

スタッフの方へ

円周率が出てこなくても、まったくかまいません。「3.14まで言えたら十分」と伝えてください。
住所や電話番号が出てこない方を、決して責めないこと。「私も昨日、郵便番号を忘れました」と受けてあげてください。
言えなかった方には、住所と連絡先を書いたカードを用意して、財布に入れていただきましょう。

特に高齢者は、今日は何の日など『季節感を感じられるもの』は身体に様々なメリットになります。

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数字探しで脳の活性化レクリエーション

【3月14日 数字の日】に関する雑学・レクリエーション

数字の日に関する豆知識・雑学用意しました!
「つかみ」としても「脳トレ」としても「コミュニケーション」としても使えるおススメレクリエーションです。

新聞の『数字探し』トレーニング

目的・効果
脳の活性化 手指の巧緻動作訓練 

準備物
新聞紙(見開き1ページ程) 

手順
①参加者全員に新聞紙を配布します。
②新聞の中から1から10までの数字を探してもらいます。

新聞の『数字探し』トレーニング

③みつかった瞬間の喜びと驚き(アハ体験)が脳の活性化になります。

ポイント
◆制限時間を決めたり、「早く見つけた人が勝ち」など競争にするとさらに盛り上がります。
◆ルールが単純なので、認知症の方にもおススメです。

 

他にもある!新聞で出来るトレーニング!

新聞で漢字探しトレーニング

目的・効果
脳の活性化 手指の巧緻動作訓練 

準備物
新聞紙(見開き1ページ程) 

手順
①参加者全員に新聞紙を配布します。
②新聞の中から特定の文字を探してもらいます。
例)くさかんむりの漢字・きへんの漢字・さかなへんの漢字 など

新聞で漢字探しトレーニング

③みつかった瞬間の喜びと驚き(アハ体験)が脳の活性化になります。

ポイント
◆制限時間を決めたり、「早く見つけた人が勝ち」など競争にするとさらに盛り上がります。
◆ルールが単純なので、認知症の方にもおススメです。

 

新聞で「あいうえお」探しトレーニング

目的・効果
脳の活性化 手指の巧緻動作訓練 

準備物
新聞紙(見開き1ページ程) 

手順
①参加者全員に新聞紙を配布します。
②新聞の中から「あいうえお」を探してもらいます。
③ペンを配布し、○を付けてもらうのもいいでしょう。
④時間があれば「かきくけこ」「さしすせそ」など50音にチャレンジしていきましょう。

新聞で「あいうえお」探しトレーニング

⑤みつかった瞬間の喜びと驚き(アハ体験)が脳の活性化になります。

ポイント
◆制限時間を決めたり、「早く見つけた人が勝ち」など競争にするとさらに盛り上がります。
◆ルールが単純なので、認知症の方にもおススメです。

 

新聞で「色探し」トレーニング

目的・効果
脳の活性化 手指の巧緻動作訓練 

準備物
新聞紙(見開き1ページ程) 

手順
①参加者全員に新聞紙を配布します。
②新聞の中から特定の色を探してもらいます。
例)赤・青・黄色 など

新聞で「色探し」トレーニング

③みつかった瞬間の喜びと驚き(アハ体験)が脳の活性化になります。

ポイント
◆制限時間を決めたり、「早く見つけた人が勝ち」など競争にするとさらに盛り上がります。
◆ルールが単純なので、認知症の方にもおススメです。

 

新聞で『人物探し』トレーニング

目的・効果
脳の活性化 手指の巧緻動作訓練 

準備物
新聞紙(見開き1ページ程) 

手順
①参加者全員に新聞紙を配布します。
②新聞の中から人物を探してもらいます。
例)女性・男性・高齢者・子供など

新聞で『人物探し』トレーニング

③みつかった瞬間の喜びと驚き(アハ体験)が脳の活性化になります。

ポイント
◆制限時間を決めたり、「早く見つけた人が勝ち」など競争にするとさらに盛り上がります。
◆ルールが単純なので、認知症の方にもおススメです。

新聞で『人物探し』トレーニング(2)
③小さくなればなるほど指先~上肢の筋力を使います。

ポイント

◆上までいったら広げて、繰り返しましょう。
◆ルールが単純なので、認知症の方にもおススメです。

 

動画でも学べます!

 

動画でも学べます!

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毎日脳トレ・レクリエーション【今日は何の日】の使い方!

●今日の何の日は、ただ「その日の成り立ち」を説明して終わりになってしまいますが、そこに雑学や脳トレやレクリエ―ションを加えているのが特徴です。

●この記事を使って日々のコミュニケーションやレクリエ―ションに役立てていただければネタに困りません!

●「今日は何の日」はその日だけで終わってしまいますが、記事の中で紹介しているレクリエ―ションや脳トレのネタはいつでもどこでも使えます。

●ぜひ前後の記事もどんどん参考にしてください!

●高齢者レクリエーションとしても、子供のレクリエーションとしても老若男女問わず楽しめる内容です。

この記事を書いた人

介護エンターテイナー・作業療法士 石田竜生

石田 竜生いしだ たつき

介護エンターテイナー®/作業療法士/介護支援専門員(ケアマネジャー)
株式会社おふとん 代表取締役

リハビリの国家資格をもつ作業療法士として現場に立ちながら、大阪よしもとの養成所で学んだ技術を介護に持ちこみ、「笑って続く介護予防」を全国に届けています。
このサイトの記事は、実際に現場で使ってうまくいったものだけを書いています。

  • 全国での講演・研修 500回/体操教室 150回(のべ5万人)
  • 介護レク専門誌「月刊デイ」「レクリエ」2誌に連載
  • YouTube登録者 5.7万人/総再生1,500万回以上
  • NHK・日本経済新聞ほか メディア出演多数
今日は何の日レク
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