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レクリエーションに非協力的なスタッフを巻き込む方法【目的をビジュアル化しよう】

投稿日:2018年5月5日 更新日:

ごきげんよう。
たつ婆88歳、今日もよろしく。

今日はこんなレクリエーションの悩みに答えていきます↓↓

他のスタッフがレクに協力してくれません。どうしたらいいでしょう。

「レクリエーション・集団体操の時間は、私だけ張り切っているだけで、他のスタッフが協力してくれません。どうしたらいいでしょう。」

あなたもこのような悩みを抱えていませんか?
実は、このような悩みを抱えている人は多いんです。

非協力的なスタッフをレクリエーションに巻き込む方法

●自立支援に繋がるようなレクリエーション・集団体操を提供したい
●レクリエーション・集団体操の時間に笑顔になってもらいたい

そんな思いを持ってレクリエーション・集団体操に取り組んでいるのに、他のスタッフは

「ああレクリエーションやってるよ・・・」

みたいな態度で、協力が得られずに悩んでいる人も多いようです。
そんな状況はつらいですよね。
こちらのやる気も無くなってしまいます。

原因は、他のスタッフに「レクリエーション・集団体操の目的」が伝わっていないからなのかもしれません。

「レクリエーション目的」が明確でないと協力は得られません。

また、目的が明確でも相手に伝わっていなければ協力は得られません。

目的をビジュアル化して伝える

こんな方法を試してみてください!

目的が誰にでも分かるように工夫するのです。
レクリエーションの目的をビジュアル化してしまいましょう。

たとえば、ホワイトボードに、
“今日のレクリエーション目的は「足の筋肉を鍛え、転倒を予防するレクリエーション」です”

と書いてあれば、
ビジュアル化されることで目的が明確になり、他のスタッフに目的が伝わります

いつもレクを頑張っていたのは、そんな目的があったのね!!

さらに、レクリエーションに『参加する高齢者』も常に目的を意識してレクリエーションに取り組めます。

なかなか動いてくれないスタッフは、レクリエーションの可能性に気が付いていないのです。

馬を水辺に連れて行くことはできるが、馬に水を飲ませることはできない

馬を水辺に連れて行くことはできるが、馬に水を飲ませることはできない

本人にやる意思がなければ、いくらやり方を説明したり機会を与えたりしても、その人を動かすことはできない。
本人のやろうとする気持ちが大切だ、という意味です。

これはレクリエーションに限ったことではありませんが、非協力的な人にいくら言葉で説明しても、なかなか行動に移してもらえないもの。
人をやる気にさせることは、とても難しいことです。

そこで、言葉だけではなく、環境からのアプローチ(今回はビジュアル化で伝える方法)で、非協力的なスタッフにも、高齢者にも動機づけをしていきます。

あなたが信念をもって背中を見せてあげてください。
高齢者は分かってくれています。

非協力的なスタッフは、高齢者の今まで見たことのない表情や動きを見て初めてレクリエーションの大切さに気づくはずです。

そこからレクリエーションや集団体操への理解が進んでいくのではないでしょうか。

まとめ

いかがだったでしょうか?
非協力的なスタッフの意識を変えるのは難しいこと。
コツコツと続けていくしかありません。
以下のポイントを意識しながらレクリエーション・集団体操に取り組んでみてください。

1非協力的なスタッフをレクリエーションに巻き込むためには『目的をビジュアル化』して伝える
2馬を水辺に連れて行くことはできるが、馬に水を飲ませることはできない
◆非協力的な人にいくら言葉で説明しても、なかなか行動に移してもらえないもの。
◆まずは、あなたが信念をもって背中を見せる
3高齢者は分かってくれている
4非協力的なスタッフは、高齢者の今まで見たことのない表情や動きを見て初めてレクリエーション・集団体操の大切さに気づくはず

  • この記事を書いた人

介護エンターテイナー石田竜生

フリーランスの作業療法士として介護現場で働きながら、お笑い芸人、舞台俳優の活動も続けている。『人生のラストに「笑い」と「生きがい」を』をテーマに、『介護エンターテイナー』と名乗り活動している。 リハビリ体操に笑いの体操、エンタメ性いっぱいのアクティビティなどを取り入れ、介護現場を『笑い』でいっぱいにするために、ボランティア・セミナー研修講師・イベントゲストとして日本全国を飛び回る。YouTubeで配信している体操や健康のコツは再生回数70万回以上。 『介護×笑い』に関する取り組みへの注目度は高く、多数のメディアで執筆・取材の実績がある。 YouTube(https://www.youtube.com/channel/UCJhdPzUgJY9n8cFVSY03LhQ?view_as=subscriber)

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